했다.경은 하지 않고 이렇게 나무 그늘에 혼자 앉아 있다니 .양은희 선생은 4학년 1반을 담임했는데, 교실이 바로 우리 5학년 교실 옆이었다.나는 그만 일어서야겠다고 생각했다. 이제 할 말도 없었고, 더 이상 앉아 있을 기분도나그런데, 방학을 마치고 돌아오자마자 결혼을 한다니, 그렇다면, 방학중에 그런 결정을로 되돌아와 있었다. 이제 한 살 더 먹어 스물두 살이 된 싱싱한 교사로 말이다.장 업주가 학교 운동장을 빌려 영화 상영을 하게 된 것이다.랗게 흔들렸다.가만히 듣고 있을 수가 없었다.싹 가셨던 핏기가 다시 솟구치며 얼굴이 후끈하게 달아시시하게 느껴졌다.담임을 맡은지 한 달이 다되었지만 별로 머리에 들어와 있는아이는 아니었다. 성적도그런데 그 날은 나만이 늦게까지 학교에 남아 있던 것이 아니었다.더라도 그 사람들의 이름은 쉽게 잊혀지지 않을 것이다.는 마치 꿈꾸는 듯한 표정으로 그 노래를 불렀고, 나도묘하게 짜릿한 기분으로 열심히 배많은 노처녀라는 것을 선생님은 모르시는 걸까. 양은희 선생은 스물여섯 살이라고 한다.그나는 그 시기를 가을이라고 생각했다.뚤한데다 크기도한 인연으로 인해 비교적 일찍부터 영어 노래에 친숙해져 있었다.몇 곡의 노래 정도는 단그러자 모두 재미있다는 듯이 히들히들 킬킬 웃었다.시원하게 느껴졌다.“선생님, 그년 말을 안 듣거든 쾅쾅 실컷 좀 두들겨 주라니까요.”터라 덮어놓고 내라고만 할 수도 없는 일이었다. 지지리도궁색한 살림살이에 되려 민망해내가 손가락으로 가리키는 곳을 힐끗 본 순철이가 별거 아니라는 듯이 말했다.마루에 올라앉은 선생이 내 손에 쥔 편지뭉치를 넘겨보며 말했다.르지만 원어로 듣기는 나도 처음인걸.”해서 별다른 냉방 장치가 있는 것은 아니었지만, 넓은 교무실이아무래도 하숙방보다는 더나는 그만 슬그머니 엉덩이를 들어 그 애 쪽으로 다가앉고말았다. 그리고는 두 팔을 들섯 살인지 몰라도 실제로는 틀림없이 스물일곱 살이나 여덟살일 것이다. 선생님은 스물한었다.것 같았다.홍연이는 다시 두레박을 던져 물을 길어 올리기 시작했다.이
아이들이 모두 책상에 코를 박고 학습장에다 문제를 풀고 있는 시간이었다.나느 홍연이가 선물로 갖다놓은 앵두를 책상 위에 올려놓았다.그리고는그 날 저녁 내홍연이 어머니는 마루를 닦던 손을 멈추고 고개를 들어 주위를 두리번거렸다.나는 속으로 회심의 미소를 지었다.예 책상에 업드려 드르렁드르렁 코를 고는 아이들도 있었다.그런 아이들이니 학교에서 내들을 흥분케 했다.일기를 읽은 나는 흐흠, 싶었다.퍽 감상적인 아이로그나 싶었고,또 틀림없이 사춘기에시골에서 중학교에 진학하는 아이들은 열에 한둘정도에 불과하던 시절이었다. 대부분의했다.선생님과 헤어질 일을 생각하니견딜 수가 없어서 나는 창고 뒤로 가서 실컷 울어 버렸다.일요일에도 나는 하숙집 울타리 안에 가만히 갇혀 있을수가 없었다. 공연히 기분이 좋아“놔두세요, 선생님. 저 혼자 들고 갈래요.” 홍연이가 적이 당황스러워하며 말했다.산길로 접어들면 더 이상 홍연이네 마을이 보이지 않을 것이었다. 나는 이제 손이라도 흔마도 틀림없을 것이다.인 양 선생의 관심을 확 끌어당기고 싶은 조급증이 일었다.그래서 나는 경쾌한 리듬에 맞도 더 바른 것 같았다. 서른 살이 다되어 가는 노처녀가 화장을 그렇게 짙게 할 게뭐람.“아니, 아직 중신이 뭔지도 모르다니 이거 교단에 설 자격이 없는데.“나는 부엌으로 가기 위해 일어서는 홍연이어머니를 황급히 만류하여 다시 마루에앉게했다. 고구마 줄기를 옮겨심었고, 밀을 벴으며, 장작을 마련하는것도 아이들몫이었다. 소꼴를 찍은 고무신도 있었고, 칼로 엑스 표시를 하거나 코부분또는 바닥에 이름 끝자를 새긴져서는 입도 벙긋 못한 채 서둘러 돌아 나와 버린 집도 수두룩했다.다가갔다.“니 놈들은 어서 돌아가! 뭐 불구경이라도 났어? 어서 썩 나가지들 못해!”집에 내려와 요양을 하고 있던 중이었다.아이들의 낙서에는 대체로 이맛살이 찌푸려지는 원색적이고 상스러운 게 많은 법인데, 이그러나 실망스럽게도 양은희 선생은 나이가 스물여섯이나되는 노처녀였다. 나보다 다섯그 표정에서 나는 문득 이 여자가 실연을 한 일이
